手持式鍍層測試儀科研高級研修班心得體會主要是由市級重點課題研究人員主持,包括國家863重大項目、國家自然科學基金項目、北京市自然科學基金、北京市自然科學基金等科研項目。
專著:《晶體賢花外商集成的強化方法研究》、《磁記與雙水介》、《略用分離的機理與方式》、《TekTenceChina》、《反義一天微積分》、《舊三角形基礎》、《土力學》、《熱力學》、《現代微積分》等十余門課程。
就業方向:江西理工大學儀器儀表工程專業畢業生可以到高等學校、企事業單位、集團及高科技公司等從事生產、消化吸收、研究、工藝和設備設計、運行管理以及教學、科研等方面的工作。
培養目標:1、熱愛祖國,熱愛人民,具有良好的道德品質和嚴謹的科學態度,具備嚴謹的科學態度和敬業精神,積極為祖國的社會主義現代化建設服務。
2、具有扎實的理論基礎和較寬的知識面,了解本學科的研究現狀和發展趨勢,具有較強的解決工程實際問題的能力。
3、能綜合運用現代科學技術和現代技術手段解決工程技術中的實際問題,具有從事新技術、新工藝、新技術、新材料的開發能力。
掌握一門外國語,能夠比較熟練地閱讀本學科的外文資料,并具有處理工程技術和工程管理系統的能力。
科研成果:近年來,先后承擔了國家自然科學基金、國家863高技術研究項目、國防基礎研究項目等20余項。
在國際、國內期刊和國際合作方面發表論文300余篇,被SCI、EI、ISTP收錄6篇,出版學術專著3部,獲得國家科技進步二等3項。
獲得國家科技進步獎1項,省部級科技進步一等獎4項、省部級獎勵5項。
在國際學術刊物上發表學術論文300余篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄20余篇。
學術交流:重慶工商大學管理學院積極開展國際合作廣泛。
與德國、日本、韓國、俄羅斯、韓國、澳大利亞、意大利等國家和地區的大學建立了良好的合作關系,與美國、加拿大、澳大利亞、英國、芬蘭、韓國以及德國等多個國家或地區的多所大學建立了良好的合作關系。
就業方向:企業管理專業畢業生適合在工商行政管理部門、涉外經濟管理部門、經濟監督檢查等管理部門從事政策和法規研究及實際工作,有較強的綜合素質和管理能力,適合在工商行政管理部門、涉外經濟管理部門、經濟監督檢查等管理部門從事政策和法規研究及實際工作,學校、科研部門的教學或科研工作,大、中型企業和企業集團、咨詢第一志愿的咨詢和研究機構的經營管理工作。
報名及考試科目:初試科目:思想政治理論、英語一、數學三、邏輯、邏輯。
思想政治理論。
就業方向:1、高等院校、科研單位、公司、企業等從事輔助及相關的科研教學工作。
專著:《晶體賢花外商集成的強化方法研究》、《磁記與雙水介》、《略用分離的機理與方式》、《TekTenceChina》、《反義一天微積分》、《舊三角形基礎》、《土力學》、《熱力學》、《現代微積分》等十余門課程。
就業方向:江西理工大學儀器儀表工程專業畢業生可以到高等學校、企事業單位、集團及高科技公司等從事生產、消化吸收、研究、工藝和設備設計、運行管理以及教學、科研等方面的工作。
培養目標:1、熱愛祖國,熱愛人民,具有良好的道德品質和嚴謹的科學態度,具備嚴謹的科學態度和敬業精神,積極為祖國的社會主義現代化建設服務。
2、具有扎實的理論基礎和較寬的知識面,了解本學科的研究現狀和發展趨勢,具有較強的解決工程實際問題的能力。
3、能綜合運用現代科學技術和現代技術手段解決工程技術中的實際問題,具有從事新技術、新工藝、新技術、新材料的開發能力。
掌握一門外國語,能夠比較熟練地閱讀本學科的外文資料,并具有處理工程技術和工程管理系統的能力。
科研成果:近年來,先后承擔了國家自然科學基金、國家863高技術研究項目、國防基礎研究項目等20余項。
在國際、國內期刊和國際合作方面發表論文300余篇,被SCI、EI、ISTP收錄6篇,出版學術專著3部,獲得國家科技進步二等3項。
獲得國家科技進步獎1項,省部級科技進步一等獎4項、省部級獎勵5項。
在國際學術刊物上發表學術論文300余篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄20余篇。
學術交流:重慶工商大學管理學院積極開展國際合作廣泛。
與德國、日本、韓國、俄羅斯、韓國、澳大利亞、意大利等國家和地區的大學建立了良好的合作關系,與美國、加拿大、澳大利亞、英國、芬蘭、韓國以及德國等多個國家或地區的多所大學建立了良好的合作關系。
就業方向:企業管理專業畢業生適合在工商行政管理部門、涉外經濟管理部門、經濟監督檢查等管理部門從事政策和法規研究及實際工作,有較強的綜合素質和管理能力,適合在工商行政管理部門、涉外經濟管理部門、經濟監督檢查等管理部門從事政策和法規研究及實際工作,學校、科研部門的教學或科研工作,大、中型企業和企業集團、咨詢第一志愿的咨詢和研究機構的經營管理工作。
報名及考試科目:初試科目:思想政治理論、英語一、數學三、邏輯、邏輯。
思想政治理論。
就業方向:1、高等院校、科研單位、公司、企業等從事輔助及相關的科研教學工作。
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